7. 17. 2025 프랑스 소르본대학교 사회지식학 겸 교육학 교수로 재직했던 에밀 듀억하임(1858-1917)의 저서 ‘‘국민학교에서의 도덕양육‘‘은 우리에게 하나의 새로운 도덕양육으로 찾아온다. 그 유일한 도덕적인 행위의 목표는 바로, 그 사회이기 때문에 교사들 그리고 대학교의 교육학에서 교육학가들에게도 사회지식학을 가르쳐야 한다고 듀억하임은 강조한다. 인간은 선하게 태어났다 또는, 악하게 태어났다라는 성선설, 성악설 그러한 낡은 이론은 이제 더 이상 필요없다. 문제는 도덕양육은 반드시 초등학교에서 계몽이 된, 자의식이 있는 교사가 국민학교에서 도덕양육을 해야한다는 것이다. 구체적이고 생동감있는 실재로 안내하는 것으로서의 도덕성 양육이다. 듀억하임은 교육학 겸 사회지식학과 교수로서 강의하였던 소르본 대학교에서의 1902-1903년 강의록을, 돌아가신 후에 1918년 세계대전이 끝나고 1925년 책으로 출판되었다. 미국에서는 1961년에 영어로 번역되었다. 1973년에는 도이치 즉, 독일어로 번역되었다. 도덕성은 종교와 점점 더 많이 분리되어지고 있기 때문에…